城大人文社會科學院首創「大學新生導引」必修科為334學制新人指路

【香港訊‧2012年7月12日】二零一二年畢業的新制高中生，有不少將於九月初成為首批三三四新學制下的大學生。為確保這批新生能順利適應大學生活，香港城市大學（城大）人文社會科學院更新了一年級的核心課程及配套科目，並為新生度身訂製了計學分的「大學新生導引」科目。

 

為配合城大推行的學院制收生制度，人文社會科學院於2012/13學年開設總計15個學分的必修科目，新生無論將來進入甚麼學系，首年內均須修讀。這些必修科包括「大學新生導引」、全球化研究、亞洲及世界、媒體及傳訊、語文、英語、政治與政策、個人與社會等，目的是培養學生的嚴謹思維和分析能力，並拓寬環球視野。修讀兩個學期後，學生即可選擇今後的主修課程；首年學業成績最佳的20%學生可優先選擇。在這個制度下，學生不但可享受獨立自主的校園生活，可靈活選讀課程，亦可發展個人志趣，尋找最適合自己興趣、性情、才能的學科和專業方向。

 

學院於新學年推出本港首創的、計學分的「大學新生導引」必修科，可幫助學生確定學業方向、訂立目標。這門課講授的內容廣泛，有助學生掌握人文與社會科學領域內多種科目的基礎知識，並培育獨立思考及嚴謹思維的能力，為日後選擇主修課程作好準備。該科目也有助建立良好的學習模式，促進學生的全人發展。規定此科目的成績計入學分，為的是突顯其重要意義，並藉以增強學生的動力，把所學運用於適應大學生活，也用於日後的專業深造。

 

「大學新生導引」必修科的教學為期十三週，突出提倡探索與創新，並兼顧軟硬兩類知識；不僅有學院的教師親身指導，亦鼓勵學生積極參與、主動求學。授課開始階段，將概述大學的教學模式、學院及課程的配套；中間階段則著重講解青年的心理發育及心態調適，引領學生確立學業方向和訂立生涯目標，並以強調自律的閱讀週和啟發創新思維的實踐活動加以配合；授課最後階段，還會幫助學生提升演說技能、培養欣賞文學的能力。該科目也將幫助學生端正學習態度，提高多方面的技能。

 

城大人文社會科學院署理院長Kingsley Bolton教授指出：「實行新的學院收生機制，有利提升學生的自主精神，幫助他們確定最適合自己的學業方向及主修專業；將這個『大學新生導引』科列為必修，可促進學生的全人發展，讓他們善用四年的大學歲月，獲得優質的高等教育。」

城大人文社會科學院副院長黃成榮教授說：「大學新生最常遇到的問題，是難以適應新的學習模式、未能養成新的思考習慣。大學講求主動及自律，思想必須獨立自主，而現時青少年往往對學習有『依賴』情緒，要等待別人提供答案，缺乏主動探索能力。學生對大學的新教程感到迷茫，也是一個問題。忽視這些問題，新生很容易迷失方向，或減弱學習動機，可能會毀掉美好前程。」

 

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「大學新生導引」必修科的教學為期十三週，目的是幫助新生了解大學的教學模式及內容，建立正確的學習方式，學習軟硬兩類技能，學會以專業態度及獨立思考精神去探求學問，同時幫助學生確定學業方向、訂立生涯目標。