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College of Liberal Arts and Social Sciences

社會科學碩士（跨界領導學）
（中文授課）

简中版本 English Version

馬上報名

申請截止日期:
本地生及非本地生: 2027 年 3 月 31 日

課程簡介及優勢

跨界領導學社會科學碩士課程旨在培養學生跨領域解決複雜問題的能力，幫助他們應對社會和公共領域的關鍵挑戰與機遇。透過綜合性學習方式，著重培養學生的系統性思維和以正面影響為導向的領導力，幫助他們建構全面的知識體系，並獲得豐富的實務經驗。

本課程的設計將領導力培育與跨學科視野結合，聚焦公共領域領導力、社會創業及文化創新三大主軸。這些核心範疇已系統性地融入必修課程體系，旨在幫助所有學生建立扎實的理論基礎與實踐能力。

  1. 培養卓越領導力：透過系統化的課程設計，學生將學習社會商業規劃、市場分析、資金戰略及管理等核心技能。這些能力將幫助學生推動跨行業的成功領導與創新。
  2. 強化實踐經驗：提供多樣化的實踐學習機會，包括實習、項目驅動學習以及與行業領先機構的合作，幫助學生將課堂知識應用於實際問題，增強專業能力。
  3. 拓展國際化視野：通過國際案例分析、跨文化溝通訓練及海外學習機會，幫助學生建立全球化思維，提升他們在國際化環境中的競爭力與適應力。
  4. 促進社會責任意識：強調社會責任感與倫理決策能力，鼓勵學生通過創建具備社會影響力和可持續發展的項目或企業，實現經濟效益與社會效益的平衡。
  5. 激發跨學科創新：鼓勵學生整合多領域知識，涵蓋技術創新、社會企業、藝術與可持續發展，推動跨學科的思維碰撞，探索前沿性和創造性的解決方案。

入學要求

申請入讀本碩士課程的人士必須：

  • 持有獲認可香港或海外大學所頒授的學士學位；或
  • 持有其他獲大學承認的同等學歷
  • 申請者的入學資格是非英語授課的院校，必須符合以下最低英語能力要求：
    1. 托福（TOEFL）網考總成績達 79 分 （適用於 2026 年 1 月 21 日前應考的考試）或 4 分（適用於 2026 年 1 月 21 日或之後應考的考試）@#；或
    2. 雅思國際英語語言測試（IELTS）總級別達 6.0 分@#；或
    3. 中國國家大學英語考試（六級）達 450 分；或
    4. 其他同等英語測試證明

@托福及雅思成績的有效期為兩年。申請人提交的英語測試成績必須以大學接受開始報名日期前起計算兩年內方為有效。『TOEFL iBT Home Edition』、『TOEFL MyBest Score』、『IELTS Indicator』、『IELTS One Skill Retake』及『IELTS Online』均不獲城大接受。申請人必須透過托福官方考試機構（Educational Testing Service, ETS）選用城大的院校代碼3401將托福成績直接寄送給城大；雅思成績則必須透過官方考試機構（IELTS Results Service e-delivery）將雅思成績直接發送至『City University of Hong Kong - Graduate School』。

#雅思總成績達 6.0 分或托福總成績達 4 分的申請人，須通過由有關學術單位進行的英語能力面試。托福總成績達 79 分或以上的申請人，可獲豁免面試要求。其他申請人或無須參加面試。

除了大學的一般入學要求外，申請人還需符合以下特定的中文語言要求：

  • 畢業於以普通話授課的大學的申請人，將獲豁免中文語言能力要求。
  • 畢業於非普通話教育背景的申請人（例如來自中亞或南亞地區），必須提交中文語言能力證明, 或參加中文語言能力測試，如漢語水平考試（HSK），以確保其達到修讀本課程所需的中文語言水準。

備註

本課程將以中文（普通話）為主要授課語言，部分科目將採用英語教學。教材與閱讀資料以中文為主，並視情況輔以英文資源。課程作業、報告及專題研究一般需以中文完成，唯英文提交亦可接受。

課程要求

本課程總學分為 30 學分。

社會科學碩士（跨界領導學） 課程級別 學分
1. 核心課程（21學分）
CLA5001 跨部門領導力 P5 3
CLA5002 研究設計與方法 P5 3
CLA5003 全球領袖創新金融 P5 3
CLA5004 影響力管理與評估 P5 3
CLA5005 社會影響力營銷 P5 3
CLA5006 社會變革科技 P5 3
CLA5007 項目管理與頂峰專題實踐 P5 3
2. 選修課程（6學分）— 從以下三個課程組中選擇兩個不同組別的課程
組別一
CLA5008/
*COM5110/
*COM5402		 公共領域創新/
公共傳播活動管理/
公共關係策略		 P5 3
組別二
CLA5009/
CAH5741		 文化政策與外交/
中國文化遺產的理論與實踐		 P5 3
組別三
CLA5010 社會創業 P5 3
3. 體驗式學習（3學分）— 從兩門課程中選一門
CLA5011 體驗式學習 — 實地考察 P5 3
CLA5012 體驗式學習 — 實習 P5 3
備註：
  1. COM5110 和 COM5402 將以英文授課。
  2. 媒體與傳播系（COM）及中文及歷史學系（CAH）的選修課程是否開設，以及具體的招生名額，將由相關學系部門根據實際情況決定。
  3. 若學生選擇實地考察作為體驗式學習課程，需自行承擔相關參訪費用。
  4. 若學生選擇實習作為體驗式學習課程，需自行承擔相關實習費用。

跨界領導學社會科學碩士的課程設計注重融入研究元素，以提升所有學生的學術能力。該課程旨在培養學生建立以研究為導向的思維模式，增強批判性思考能力。

課程中的研究元素主要體現以下三門核心課程中：

  • CLA5002 — 研究設計與方法
  • CLA5003 — 全球領袖創新金融
  • CLA5004 — 影響力管理與評估

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