Discovery and Innovation in Social Work Practicum Education ,Discovery, Innovation, Social, Work, Practicum , Social Work , Education , Fieldwork Practicum , Placement , International Forum , International Conference , Department of Applied Social Sciences , City University of Hong Kong , Department of Social Work and Social Administration , University of Hong Kong , Department of Social Work , Chinese University of Hong Kong. , social welfare agencies , collaborative learning , supervision models , students learning , assessment and evaluation , technology in practicum education , Globalization , Best abstract awards , Dr, KWOK LAI Yuk Ching Sylvia , CHUI Wing Tak , Ernest , Prof, Lam Ching-man , CHAN Chi Ho , Wallace , CHEUNG Wai Leung , Raysen , CHOI Wai Man , Anna , LAW Ming Fai , Ben , LAW Yik Wa , Frances , LEUNG Tse Fong , Terry , LEUNG Tsin Yee , Janet , LI Chi Mei , Jessica , LO Hay Ming , Herman , LOU Vivian W.Q. , LUM Terry , NG Siu Man , TAM Hau Lin , Cherry , TO Siu-ming , TSANG Sandra , YEUNG Wai Keung , Jerf , T Wing LO , CHAN Lai Wan , Cecilia , Ma Lai-chong , Joyce , Marion Bogo , Faculty of Social Work , University of Toronto Canada , Prof. Imogen Taylor , Professor of Social Care and Social Work , , University of Sussex United Kingdom , Prof. Jill Wilson , Professor of Social Work , School of Social Work & Human Services University of Queensland Australia , Wei Hing Theatre , Prof. Way KUO , Keynote Speech , Parallel Sessions , Plenary Presentation , M21 Multimedia Services , The Hong Kong Federation of Youth Groups , Elderly Resources Centre , Hong Kong Housing Society , Urban Oasis and Serene Oasis , Christian Family Service Centre , FACTORY FOR THE BLIND , Hong Kong Society for the Blind , Submit Abstract , Best practices for quality field education: Conceptual and empirical contributions towards a model of field instruction , Conceptualizing and facilitating quality in field education , Whose curriculum is it anyway? Social work education , globalisation and knowledge , Student ProjectCity University of Hong Kong, CityU, Department of Applied Social Sciences, Positive Education, Positive Psychology, Positive, Training, Research, St. James Settlement, Caritas, ELCHK, Tung Wah Group of Hospitals, HK Rhenish Church Synod Social Services Department, Bei Shan Tang Foundationm the Boys and Girls Clubs Association of Hong Kong, PERMA, Seligman, Positive Emotion, Engagement, Relationship, Meaning, Achievement, flow, Character Strengths, Bowen Game, Satir Game, depression, anxiety
繁

愛望基金「正向教育及精神健康」推動家證書培訓課程

 

愛望基金 x 香港城市大學正向教育研究室

「正向教育及精神健康」推動家

證書培訓課程 2025-2026 (第九及第十期)

「愛望基金」與「香港城市大學正向教育研究室」,於2024-2026年度合辦「正向教育及精神健康」推動家 - 證書培訓課程2025-2026,期望透過此20小時在職老師培訓證書課程,幫助本地前線教師:

  • 認識正向教育的基礎理念和價值觀
  • 認識性格強項的理論與實踐
  • 提升情緒和精神健康的知識和實務技巧
  • 增強參加者對推展正向教育的信心、能力和技巧

本課程費用全免╴有關詳情如下:

第九班 第十班
日期

14/03/2026 (六)

21/03/2026 (六)

28/03/2026 (六)

11/04/2026 (六) -包含2小時總結課

02/05/2026 (六) -包含2小時總結課

26/02/2026 (四)

05/03/2026 (四)

12/03/2026 (四)

19/03/2026 (四)

02/04/2026 (四)

09/04/2026 (四)

16/04/2026 (四)

23/04/2026 (四)

07/05/2026 (四) -總結課

14/05/2026 (四) -總結課

時間 下午2:00-下午6:00 (4小時)

下午6:30-下午8:30 (2小時)

上課地點 香港城市大學
名額 每班35人
報名辦法

請於26/01/2026(一)5pm至06/02/2026(五)前,透過以下連結報名:

第九班: https://forms.gle/f8W7bqZw6CohGFMm8

第十班:https://forms.gle/eQqv9JPh3sFs8xof8

額滿即止,獲取錄者將於13/02/2026(二)或以前透過電郵收到通知

課程大綱:

1. 正向教育初探 (2小時)
認識「正向教育」如何提升心理健康,探索「真實的快樂」,與及過量的「負面偏好」如何影響精神健康
2. 性格強項I (2小時)
認識「性格強項」與「自我形象」及「快樂感」的關係,了解性格強項的基本概念,建立「優勢觀點」去欣賞孩子
3. 性格強項II (2小時)
透過不同的介入方法(例如遊戲、欣賞語言、班級經營活動等),培養孩子的性格強項
4. 如何促進學生在成長活動的參與和活動解說 (2小時)
學習各式各樣的帶領技巧,讓學生在具安全感的氛圍下,分享自己的想法,強化成長活動的學習成果
5. 正面情緒 (2小時)
學習與不同的情緒共處,認識各種情緒的意義和功能,有助情緒轉化
6. 精神健康嘉賓講座 (2小時)
透過不同專家提供的專題講座,多角度認識精神健康
7. 正面人際關係 (2小時)
認識「為什麼「人際關係」是心理健康的關鍵」,學習建立人際關係的方法,例如愛的語言、回應方式、表現同理心等
8. 如何協助學生從挫折邁向成功 (2小時)
重新認識「失敗」的意義,探討如何運用成長思維去面對挫折,讓學生能夠做到「挫不折、悲不傷」
9. 總結—實踐課:分組帶領活動/實務經驗分享 (4小時)
整合學習體驗,從理論轉化至實務技巧

備註:

  • 出席率達八成及完成最後一堂的帶領活動,方可獲得課程證書
  • 最後一堂-總結課,學員需分組帶領活動,整合課堂上的體驗,從理論轉化至實務應用
  • 為鼓勵學校能順利推展正向教育,假若學校有10位或以上的教師能完成此課程,該學年愛望基金將聯同香港城市大學正向教育研究室免費提供6小時到校支援 (例如商討周年計劃、家長講座、教師培訓等)給予該學校,以作支持。
  • 如有任何查詢,歡迎致電或WhatsApp 64001765與負責同事黃小姐聯絡。