水生傳說為學校提供一個體驗式學習的課程，讓學生在學科知識、身心發展和保育環境意識上有所獲益，達致全方位學習。課程以認識海洋生態為學習主軸，並以手機遊戲連貫整個學習體驗。先透過手機遊戲中的水生生物去豐富學生在海洋保育上的知識，然後動手打造STEM課程的魚菜共生缸去學習把科技應用到生活中，最後親身參與生態考察團深化知識。手機遊戲中的任務皆要配合線下活動才可過關，有助引導學生透過遊戲培養自主學習的習慣。