最新一期「正向教育及精神健康」課程現已接受報名
愛望基金 x 香港城市大學正向教育研究室
「正向教育及精神健康」推動家
證書培訓課程 2025-2026 (第十一期)
「愛望基金」與「香港城市大學正向教育研究室」，於2024-2026年度合辦「正向教育及精神健康」推動家 - 證書培訓課程2025-2026，期望透過此20小時在職老師培訓證書課程，幫助本地前線教師：
- 認識正向教育的基礎理念和價值觀
- 認識性格強項的理論與實踐
- 提升情緒和精神健康的知識和實務技巧
- 增強參加者對推展正向教育的信心、能力和技巧
本課程費用全免╴有關詳情如下：
| 第五班 | |
| 日期 |
23/5/2026 (六) |
| 時間 | 下午2:00-下午6:00 (4小時) |
| 上課地點 | 香港城市大學 |
| 名額 | 每班45人 |
| 報名辦法 |
請於27/04/2026(一)5pm至04/05/2026(一)前，透過以下連結報名： 第九班： https://forms.gle/uP9tDUGgMusKK5RX7 額滿即止，獲取錄者將於08/05/2026(五)或以前透過電郵收到通知 |
課程大綱：
1. 正向教育初探 (2小時)
認識「正向教育」如何提升心理健康，探索「真實的快樂」，與及過量的「負面偏好」如何影響精神健康
2. 性格強項I (2小時)
認識「性格強項」與「自我形象」及「快樂感」的關係，了解性格強項的基本概念，建立「優勢觀點」去欣賞孩子
3. 性格強項II (2小時)
透過不同的介入方法(例如遊戲、欣賞語言、班級經營活動等)，培養孩子的性格強項
4. 如何促進學生在成長活動的參與和活動解說 (2小時)
學習各式各樣的帶領技巧，讓學生在具安全感的氛圍下，分享自己的想法，強化成長活動的學習成果
5. 正面情緒 (2小時)
學習與不同的情緒共處，認識各種情緒的意義和功能，有助情緒轉化
6. 正面情緒 II (2小時)
學習情緒轉化的方法
7. 正面人際關係 (2小時)
認識「為什麼「人際關係」是心理健康的關鍵」,學習建立人際關係的方法,例如愛的語言、回應方式、表現同理心等
8. 如何協助學生從挫折邁向成功 (2小時)
重新認識「失敗」的意義，探討如何運用成長思維去面對挫折，讓學生能夠做到「挫不折、悲不傷」
9. 總結—實踐課:將會拆分成兩課(每次 2 小時),分組帶領活動/實 務經驗分享。
整合學習體驗，從理論轉化至實務技巧(總共:4 小時)
備註：
- 出席率達八成及完成最後一堂的帶領活動，方可獲得課程證書
- 最後一堂-總結課，學員需分組帶領活動，整合課堂上的體驗，從理論轉化至實務應用
- 為鼓勵學校能順利推展正向教育，假若學校有10位或以上的教師能完成此課程，該學年愛望基金將聯同香港城市大學正向教育研究室免費提供6小時到校支援 (例如商討周年計劃、家長講座、教師培訓等)給予該學校，以作支持。
- 如有任何查詢，歡迎致電或WhatsApp 64001765與負責同事黃小姐聯絡。