质性评估工具(老师)

老师访谈旨在搜集老师对于该学生在课堂中表现的观感、发生在课室内的欺凌行为的情况及老师的处理手法,老师会被问及:

  1. 「背景数据」: 如老师的教学年资及职责、对欺凌及攻势行为的理解、该校学生的欺凌行为情况等。
  2. 「学校情况」: 如该学童在学校的操行、学业成绩、人际关系、朋辈的影响、其他老师的观感、跟老师或同学发生冲突的情况。
  3. 「攻击行为」: 如该学童的暴躁情况、攻击行为的表现和对象、老师和学校的出处理手法、如何理解背后的想法、以往被欺凌的经验、同学和老师的影响等。
  4. 「家庭背景」: 如父母的管教模式及影响等。
  5. 「小组期望」: 如老师期望学生的转变和得着。

© 2014 香港城市大學 有教無「戾」校园欺「零」计画