香 港 城 市 大 學 （ 城 大 ） 四 位 教 員 憑 藉 卓 越 的 教 學 表 現 ， 在 27名 由 學 生 、 校 友 或 課 程 委 員 會 提 名 的 候 選 教 師 中 脫 穎 而 出 ， 成 為 2005– 06年 度 傑 出 教 學 獎 的 得 主 。

城 大 學 術 質 素 確 保 委 員 會 早 於 1993年 設 立 傑 出 教 學 獎 ， 是 本 港 大 專 院 校 設 立 同 類 獎 項 的 先 驅 。 設 立 傑 出 教 學 獎 的 目 的 ， 是 為 表 揚 優 秀 教 師 在 教 學 及 相 關 領 域 的 出 色 表 現 ， 充 分 反 映 城 大 注 重 教 學 質 素 ， 以 及 對 提 供 優 質 專 業 教 育 的 承 諾 。

本 年 度 獲 獎 的 教 師 分 別 是 市 場 營 銷 學 系 導 師 張 婉 儀 女 士 、 中 文 、 翻 譯 及 語 言 學 系 導 師 韓 知 延 女 士 、 資 訊 系 統 學 系 助 理 教 授 郭 致 偉 博 士 ， 以 及 製 造 工 程 及 工 程 管 理 學 系 副 教 授 孫 洪 義 博 士 。 （ 有 關 各 得 獎 者 的 簡 介 ， 請 參 閱 附 件 一 ）

副 校 長 （ 本 科 生 教 育 ） 何 炘 基 教 授 表 示 ： 「 今 年 的 傑 出 教 學 獎 評 選 準 則 ， 特 別 加 入 了 評 估 候 選 人 在 推 行 『 成 效 為 本 的 教 與 學 』 方 面 的 努 力 ， 以 配 合 城 大 於 去 年 底 在 全 校 推 行 的 『 成 效 為 本 的 教 與 學 』 計 劃 ， 確 保 所 有 課 程 及 科 目 的 宗 旨 與 目 標 都 能 反 映 出 理 想 的 、 可 衡 量 的 學 習 成 效 。 四 位 得 獎 教 師 在 這 方 面 都 作 出 了 不 少 貢 獻 。 」

何 教 授 亦 指 出 ， 今 年 獲 獎 的 教 員 均 為 學 生 與 同 事 建 立 良 好 的 榜 樣 。 他 說 ： 「 為 了 開 創 更 多 具 效 益 的 教 學 法 ， 他 們 都 身 體 力 行 ， 不 斷 學 習 力 求 上 進 ， 既 是 人 師 ， 也 是 終 身 學 習 者 。 」

傑 出 教 學 獎 候 選 人 由 學 生 、 校 友 或 課 程 委 員 會 提 名 ， 並 由 政 治 學 講 座 教 授 鄭 宇 碩 教 授 率 領 的 學 術 質 素 確 保 委 員 會 任 命 評 選 小 組 ， 根 據 候 選 人 在 推 動 「 成 效 為 本 的 教 與 學 」 的 努 力 、 教 學 技 巧 、 對 大 學 的 教 學 文 化 和 表 現 作 出 的 貢 獻 、 提 供 學 科 的 最 新 知 識 和 專 業 技 能 、 提 高 教 學 水 平 和 發 展 創 新 教 學 法 的 志 向 等 準 則 ， 進 行 嚴 格 遴 選 。

由 生 物 及 化 學 系 的 生 物 學 講 座 教 授 林 群 聲 教 授 率 領 的 評 選 小 組 ， 邀 請 了 曾 獲 海 外 同 類 獎 項 的 澳 洲 昆 士 蘭 大 學 Ian Cameron教 授 和 加 拿 大 渥 太 華 大 學 Aline Germain-Rutherford教 授 參 與 評 選 ， 以 確 保 城 大 的 教 學 質 素 達 到 國 際 水 平 。 此 外 ， 今 年 還 首 次 邀 請 城 大 校 友 會 代 表 參 與 評 選 工 作 ， 更 全 面 地 評 估 候 選 人 的 教 學 表 現 。 （ 有 關 評 選 小 組 兩 位 校 外 成 員 的 意 見 ， 請 參 閱 附 件 二 ）

2005– 06年 傑 出 教 學 獎 得 主 的 頒 獎 儀 式 將 在 今 年 11月 的 學 位 頒 授 典 禮 上 舉 行 ， 獲 獎 教 師 的 名 字 將 鐫 刻 在 教 學 樓 入 口 的 傑 出 教 學 牌 匾 上 。 大 學 迄 今 共 頒 發 了 68個 傑 出 教 學 獎 。